Проект «ТехноНаставники»: МГТУ «СТАНКИН» запускает новый сезон программы поддержки молодых инженеров
05.03.2026
Московский государственный технологический университет «СТАНКИН», заручившись поддержкой Министерства науки и высшего образования РФ и Фонда «Сколково», объявил о старте очередного этапа проекта «ТехноНаставники». Цель инициативы — помочь начинающим специалистам быстрее освоиться в профессии, а студентам технических направлений — стать частью отечественной технологической среды. Методическое сопровождение программы берёт на себя Открытый университет Сколково.
Что ждёт участников в новом сезоне?
В рамках обновлённого цикла проекта молодые специалисты получат прямой доступ к опыту ведущих экспертов технологических компаний. Участники смогут:
Ключевая идея программы — выстроить устойчивую систему наставничества, которая объединит академическую среду, бизнес‐сообщество и институты развития страны.
Мнение эксперта: зачем нужен проект?
О значимости «ТехноНаставников» для системы высшего образования рассказала заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова.
По её словам, программа создаёт надёжную систему поддержки начинающих специалистов в сфере высоких технологий. Главный плюс проекта — прямая передача практических знаний от признанных отраслевых экспертов к студентам и молодым исследователям. Такой подход заметно ускоряет профессиональную адаптацию и повышает качество подготовки кадров.
Говоря о роли инициативы в достижении технологического лидерства страны, Ольга Петрова отметила:
«Без крепкого кадрового фундамента прорыв в технологиях невозможен. Проект „ТехноНаставники“ работает на цели национальных программ: он формирует компетенции, критически важные для приоритетных технологических направлений. Благодаря ему сокращается разрыв между учебными курсами и реальными потребностями экономики».
Объясняя выбор партнёра для реализации проекта, замминистра подчеркнула:
«Фонд „Сколково“ обладает глубокой экспертизой в работе с инновационными компаниями и стартапами, а также располагает развитой инфраструктурой для внедрения новых решений. Совместная работа Минобрнауки и Фонда позволяет выстроить практико‐ориентированную модель наставничества и распространить её на всю страну».
Стратегические цели и планы на будущее
Директор Открытого университета Сколково Екатерина Морозова акцентировала внимание на долгосрочной задаче программы — формировании устойчивого кадрового потенциала для обеспечения технологического суверенитета.
«„ТехноНаставники“ — это механизм системного создания резерва специалистов для высокотехнологичных отраслей, — пояснила она. — Мы объединяем три ключевых элемента: академические знания, индустриальный опыт и возможности инновационной экосистемы. Всё это складывается в единую систему передачи практических навыков молодому поколению. В новом сезоне мы намерены расширить географию проекта и усилить сотрудничество с промышленными партнёрами в регионах. Это позволит целенаправленно развивать компетенции, необходимые для технологического роста России».
Как присоединиться?
Приём заявок на участие в проекте открыт до 10 марта 2026 года.
Оставить заявку можно на официальном ресурсе программы: technonastavniki.stankin.ru.
Что ждёт участников в новом сезоне?
В рамках обновлённого цикла проекта молодые специалисты получат прямой доступ к опыту ведущих экспертов технологических компаний. Участники смогут:
- оттачивать практические навыки под руководством профессионалов;
- работать над актуальными отраслевыми кейсами;
- развивать прикладные компетенции, востребованные на рынке труда.
Ключевая идея программы — выстроить устойчивую систему наставничества, которая объединит академическую среду, бизнес‐сообщество и институты развития страны.
Мнение эксперта: зачем нужен проект?
О значимости «ТехноНаставников» для системы высшего образования рассказала заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова.
По её словам, программа создаёт надёжную систему поддержки начинающих специалистов в сфере высоких технологий. Главный плюс проекта — прямая передача практических знаний от признанных отраслевых экспертов к студентам и молодым исследователям. Такой подход заметно ускоряет профессиональную адаптацию и повышает качество подготовки кадров.
Говоря о роли инициативы в достижении технологического лидерства страны, Ольга Петрова отметила:
«Без крепкого кадрового фундамента прорыв в технологиях невозможен. Проект „ТехноНаставники“ работает на цели национальных программ: он формирует компетенции, критически важные для приоритетных технологических направлений. Благодаря ему сокращается разрыв между учебными курсами и реальными потребностями экономики».
Объясняя выбор партнёра для реализации проекта, замминистра подчеркнула:
«Фонд „Сколково“ обладает глубокой экспертизой в работе с инновационными компаниями и стартапами, а также располагает развитой инфраструктурой для внедрения новых решений. Совместная работа Минобрнауки и Фонда позволяет выстроить практико‐ориентированную модель наставничества и распространить её на всю страну».
Стратегические цели и планы на будущее
Директор Открытого университета Сколково Екатерина Морозова акцентировала внимание на долгосрочной задаче программы — формировании устойчивого кадрового потенциала для обеспечения технологического суверенитета.
«„ТехноНаставники“ — это механизм системного создания резерва специалистов для высокотехнологичных отраслей, — пояснила она. — Мы объединяем три ключевых элемента: академические знания, индустриальный опыт и возможности инновационной экосистемы. Всё это складывается в единую систему передачи практических навыков молодому поколению. В новом сезоне мы намерены расширить географию проекта и усилить сотрудничество с промышленными партнёрами в регионах. Это позволит целенаправленно развивать компетенции, необходимые для технологического роста России».
Как присоединиться?
Приём заявок на участие в проекте открыт до 10 марта 2026 года.
Оставить заявку можно на официальном ресурсе программы: technonastavniki.stankin.ru.